透過工程思維重塑 STEM 教育

TI 工程師和領導者運用技術專長、商業知識和實際參與,幫助女性學生為 STEM 領域的職涯做好準備,而獲得了我們公司的傑出志工獎。

7 3 月 2025 | 公司文化

工程的本質在於將創新的問題解決能力應用於複雜挑戰。2001 年,TI 一群由 30 位女性組成的團隊注意到,許多在青少年時期對 STEM 領域表現出濃厚興趣的年輕女性,隨著年齡增長,卻逐漸遠離了技術領域。這群同仁像面對任何其他工程挑戰一樣,帶著好奇心、智慧及毅力來應對這個現象。

這個團隊的成員結合了自身在技術、科學、工程、金融和商業領域的專業知識,共同創立了名爲「高科技高跟鞋 (HTHH, High-Tech High Heels)」的非營利組織。該組織至今已為 STEM 計畫投入 240 萬美元的資金支援,其志工已為超過 56,000 名女學生提供了服務,並且培訓了 500多多名教師及輔導員。 

2024 年,在 HTHH 擔任志工的 TI 員工榮獲了 TI 創辦人社區影響力獎,這是一項每兩年頒發一次的獎項,表彰我們全球員工在志工服務方面的卓越貢獻。在婦女歷史月期間,這些故事充分展現了技能型的志工服務如何有效推動解決方案,進而提升女性在 STEM 領域的代表性。透過數據導向的計畫和實際參與, TI 志工積極鼓勵女孩學習 STEM 概念,並改變 20 多年前創辦人所發現的困境。

運用工程和商業技能助力學生成長

對於 TI 的志工而言,HTHH 為他們提供了機會,讓他們將專業技能應用於自身所關注的公益事業。HTHH 北德州董事會成員暨 TI 會計長Julie Knecht表示:「我們運用在  TI  學到的技能,像是『成功典範』,這概述了個人和企業取得成功所需的知識、技能、行為,以及其他有助於提升組織實力的策略。」

以 Julie 來說,她運用自身的財務專長確保這個非營利組織維持良好的財務責任。她表示,「我們進行財務分析和長期規劃,以確保資金能夠提供給那些具有長期發展潛力的非營利組織。」

Julie 也將她在我們公司磨練出的細緻領導技能運用到了這個組織的工作中。「如何激起人們的熱情?如何在一個對資助項目沒有直接影響的領域,促進受資助者相互連結,推動該領域的發展?她說道,作為 TI 的領導者,我們深知如何在既定領域內外推動事務進展。」

目前,Julie 與我們公司的其他志工致力於籌措資金,並頒發資助款項,以支持幼稚園至高中的女孩應用  STEM  概念,如問題解決和批判性思考能力,以應對現實世界的挑戰。

現任TI工程總監一職的Laura,負責向國小及國中學生介紹工程領域的職業發展。

HTHH 所資助的計畫包括物理營隊,以及傳授材料科學知識的玻璃吹製課程等特色專案。對孩子們來說,這些計畫使他們有機會在充滿自信的環境中探索科學、技術、工程和數學 (STEM)。對教師和輔導員而言,HTHH 資助的培訓專案有助於他們發現那些在無形中阻礙女孩深入學習技術學科領域的挑戰。

創造性地解決問題

由 TI 矽谷員工創立的「OH SNAP」計畫是創意實踐的絕佳範例。本計畫將電路組裝套件與由女性工程師主講的教學影片相結合,引導學生透過系統化的實驗操作來深入探索工程學領域。

在約 100 個不同的鈕扣式電路組裝專案中,志工們教授基礎工程原理,並展示科技領域的衆多傑出人物。公司業務經理兼該計畫主要負責人Sahana Bergland解釋:「我們嘗試讓女性工程師擔任這些影片的講解人,以樹立女性工程師的形象。」

TI 志工帶領學生進行實作活動,向他們介紹電路組裝和工程原理。

此計畫帶來了深遠的影響。 Sahana表示:「有些學校的學生錄製了自己的影片,解釋專案背後的工程原理,這種做法真的很酷。」這個計畫對於低收入的學校來說更是寶貴,因為這些學校相對缺乏具備 STEM 教育背景的教師。

評估並最佳化影響因素

數據導向是我們公司另一項原則,而這也貫穿於HTHH的各項工作中。HTHH 全國董事會主席TI 的工程師兼主管 Laura Steffek 解釋:「我們是科技人,我們喜歡數據。我們追蹤了所有相關數據,包括但不限於接受資助的女孩人數、接受培訓的教師人數以及收到的捐款金額。我們依據階段、年份及其他分類標準對其進行詳細分析。」

這些數字值得關注。在最近一次的報告期間,TI 在職及退休員工貢獻了 4,100 小時的志工服務,並協助 STEM 教育計畫募得52萬美元。透過 18 家合作夥伴的努力,該計畫幫助近13,500 名女孩和 300 多名教育工作者。

看見女性擔任技術職位,有助於年輕女孩構想自己未來在這些領域的模樣。Archana Venugopal 是 TI 的電源技術專家,同時也是 HTHH 加州矽谷分會學術關係的負責人,她說道:「我們邀請了許多來自不同背景的女性科技工作者與這些女孩進行交流。女孩們能在這些女性身上找到共鳴,甚至是成為家中第一代大學畢業生的可能性。」

賦能下一代

展望未來,參與 HTHH 志工活動的 TI 員工正積極建立新的合作夥伴關係,拓展影響力。他們運用TI推動技術創新的嚴謹思維,積極探索創新的方法,以吸引更多人參與其中。

Laura 表示:「我們的長期目標是讓未來任何對 STEM 領域有興趣和決心的女孩,都能夠投身於相關職。」隨著組織的持續發展與壯大,TI 始終堅守工程領域的初心:精準識別問題、收集數據、設計解決方案並嚴謹衡量結果, 為學生、專案和社區提供支援。

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